Projekte
Lehrgänge für Pädagog:innen
Digitale Volksliedvermittlung und Volksmusik
macht Schule
Chorberatung im Rahmen des Projektes "Stimmbogen Niederösterreich"
für Pädagog*innen in der Sekundarstufe 1
kinder.chor.leiten & jugend.chor.leiten
Lehrgänge für Pädagog:innen
Die Chorszene Niederösterreich bietet ab Herbst 2026 bereits zum siebten Mal zwei einjährige Lehrgänge zu den Schwerpunktthemen Kinder- und Jugendchorleitung an.
In Kooperation mit der Vokalakademie NÖ, der Bildungsdirektion Niederösterreich und dem Projekt Stimmbogen verfolgen wir das Ziel, musikalisch interessierten Pädagoginnen und Pädagogen, die sich in der Leitung eines Schul- oder Klassenchores vertiefen wollen, eine fokussierte und praxisnahe Fortbildung zu bieten.
Die Lehrgänge kinder.chor.leiten & jugend.chor.leiten vermitteln ein gezieltes und lustvolles Einsteigen in die Chorleitung, das Erlernen der Grundlagen der Schlagtechnik, chorleiterische Körpersprache, probentechnisches Handwerkszeug, die Methodik des Einstudierens, die Erweiterung des Liedrepertoires in allen Stilrichtungen, chorische Stimmbildung, Interpretationskunde und vieles mehr.
Unser Angebot
kinder.chor.leiten & jugend.chor.leiten
kinder.chor.leiten & jugend.chor.leiten 2026/27
Freitag, 18. September 2026 bis Mittwoch, 30. Juni 2027
Unsere Lehrgänge für Pädagog:innen und Leiter:innen von Kinder- und Jugendchören und solche, die es bald werden wollen.


Digitale Volksliedvermittlung
in Kooperation mit NÖMEDIA
Methodisch didaktische Aufbereitung von Volksliedern
für die Primarstufe und Sekundarstufe 1
Singen ist für die Schule unverzichtbar
Das Singen als elementare Kulturtechnik des Menschen in allen Lebensbereichen stellt einen unverzichtbaren Beitrag zur Menschwerdung und zur Persönlichkeitsbildung dar!
Die Schule ist für das Singen unverzichtbar
Nur über die Schulen erreichen wir alle Kinder. Deshalb können auch nur in der Schule die stimmlichen und gesangstechnischen Grundlagen für alle Kinder gelegt werden!
Schule als Ort des gemeinsamen Musizierens
Kinder erleben Musik durch Musizieren. Singen ist die ursprünglichste Form des Musizierens. Singen fördert Sprachenkompetenz und ist kreatives und emotionales Ausdrucksmittel. Gemeinsames Singen steigert zudem die Sozialkompetenz auf nachhaltige Weise. Da zu Hause kaum mehr gesungen wird, müssen Kinderbetreuungsplätze und Schulen diese große Verantwortung zunehmend übernehmen auch unter Berücksichtigung der volksmusikalischen Wurzeln!
Schule als Ort der Vermittlung von Festkultur
Der Kulturvermittler Schule versteht sich auch als jener Ort, wo die für die Menschen bedeutende Festkultur im Jahres-, Tages- und auch Lebenskreis erfahr- und erlebbar gemacht werden kann.

Singen is unser Freid – Volksmusik macht Schule
Workshop mit Lukas Langer & Erhard Mann
Im Mittelpunkt dieses Workshops steht das Ziel, die Freude an der Musik sowie die Lust am gemeinsamen Singen und Tanzen spürbar zu wecken und nachhaltig zu fördern. Durch gezielte unterrichtspädagogische Impulse erfahren Sie, wie sich der reiche Schatz des Volksliedes auf abwechslungsreiche Weise im Unterricht entfalten lässt. Um ein einziges Lied herum entstehen so facettenreiche Lern- und Erlebensräume. Der Workshop versteht sich als Impulsgeber für die teilnehmenden Kolleginnen, um das Erlernte anschließend vertiefend und voller Freude mit den eigenen Kindern weiterzuentwickeln. Der Stimmbogen NÖ unterstützt solche Projekte nach Maßgabe der vorhandenen Mittel. Interessierte Schulen können einen Antrag auf Mitfinanzierung ihres Projektes stellen.

Coaches on Tour
Stimmbogen Niederösterreich
Im Rahmen des Projektes „Stimmbogen Niederösterreich“ gibt es nach Maßgabe der vorhandenen Mittel, die Möglichkeit um eine Chorberatung durch einen Coach anzusuchen.
Unter dem Titel „Coaches on tour“ werde ich die/den Chorleiter/in an zwei Terminen bei der Arbeit mit Ihrem Chor persönlich betreuen. Dabei steht eine Beratung hinsichtlich technischer Kriterien (Intonation, Chorklang, Dynamik, Rhythmik, Dirigat), musikalisch-künstlerischer Kriterien (Interpretation, Stil), chorischer Stimmbildung sowie Programmauswahl (Vielfalt und Qualität) im Vordergrund der gemeinsamen Arbeit. Jeder Termin besteht aus einer Einheit (Schulstunde) Arbeit mit dem Chor und einer Einheit Nachbesprechung mit der/dem Chorleiter/in.
Bei Interesse bitte mich einfach kontaktieren: erhard.mann@gmail.com

Hochschullehrgang Musik
für Pädagog*innen in der Sekundarstufe 1
Einführung in neue Wege des Musikunterrichts findet bereits zum dritten Mal statt und wird in der NMMS Herzogenburg, Schillerring 19, 3130 Herzogenburg im Wintersemester 2025/26 abgehalten.
Das Konzept ist auf drei hintereinander stattfindende, je einsemestrige Lehrgänge* aufgebaut, die fast alle Bereiche des Musikunterrichts wie Singen, Tanzen, Musizieren, Improvisieren, etc. abdecken. Erfahrene Referent*innen bringen sehr anschaulich und praxisnah Beispiele, wie Unterricht nach dem Konzept des neuen Lehrplans gelingen kann. Vom Handeln zum Können, vom Wissen zum Begriff soll aufbauender kompetenzorientierter Musikunterricht in der Sek. 1 anschaulich erlebt, die Erarbeitung von Inhalten nach verschiedenen didaktischen Modellen kennengelernt und vor allem praxisnah durch entsprechende didaktische „Werkzeuge“ umgesetzt werden können.
